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La demografía en el umbral del año 2000 "
– encuesta internacional

Cuestionario en español

 
Le agradecemos que haya escogido el cuestionario por Internet. Éstas son las instrucciones básicas para responderlo.

Hay 4 tipos de respuesta posibles a las preguntas del cuestionario :

  1. Puede marcar únicamente una respuesta : cliquée sobre la opción escogida. El espacio sobre el cual debe cliquear está indicado con un círculo ;
  2. Hay varias respuestas posibles : marque tantas casillas como desee. El espacio sobre el cual debe cliquear está indicado con un cuadro ;
  3. Debe introducir texto sobre una línea (nombres de paises, fechas, opciones no previstas) o sobre varias (comentarios)
  4. Dispone de un menú de opciones ; escoja una única opción cliqueando sobre ella.

Las respuestas al cuestionario se revisan en el momento del envío. Si al responder ha hecho un error dactilográfico (al entrar una fecha, por ejemplo), si no ha rellenado una casilla obligatoria, etc., verá aparecer un mensaje que le pide corregir los errores. No podrá enviar el cuestionario hasta que los errores no estén corregidos.

ball4.gif (995 octets) - una pequeña luz intermitente indica las preguntas cuya respuesta es obligatoria

 

A. Información acerca de su trayectoria personal

 ball4.gif (995 octets)  A1. ¿ En qué año nació ? 1 9   Complete las dos cifras
ball4.gif (995 octets)  A2.  ¿Sexo? Hombre
Mujer

ball4.gif (995 octets)  A3. ¿Podría indicar…

1. su país de nacimiento ?

2. el país de residencia profesional habitual ?

3. y, si procede, el país extranjero en el que reside de forma temporal por motivos profesionales ?

ball4.gif (995 octets)  A4. ¿En qué idiomas redacta sus artículos?

Indique un solo idioma en cada una de las casillas
1.Únicamente en  
2. Principalmente en  
3. De forma secundaria
(puede listar varios idiomas)  en

 ;  en;

en  y  en

A5. ¿Qué disciplinas formaron parte de su formación universitaria y cuáles ha practicado en los últimos 5 años?

Puede marcar varias respuestas:
marque las casillas apropiadas
Disciplinas
de formación
Practicadas durante
los últimos 5 años

  1. Demografía

  2. Matemáticas y estadística

  3. Ciencias actuariales, seguros

  4. Sociología

  5. Ciencias políticas, administración pública

  6. Economía

  7. Comercio, marketing, gestión/dirección

  8. Informática

  9. Psicología, psicología social

10. Derecho

11. Historia

12. Prehistoria, paleontología

13. Geografía

14. Antropología social, etnografía

15. Urbanismo, ordenación del territorio

16. Medicina, epidemiología

17. Biología, biometría, antropología física

18. Genética

19. Ciencias del medioambiente, ecología

20. Otras disciplinas : especificar

ball4.gif (995 octets)  A6. ¿ Entre qué años cursó los estudios universitarios principales ?
(1) Si los estudios están en curso, indique 1900 como año de fin de estudios.
(2) Si interrumpió sus estudios, los continuó en una fecha posterior itilice la segunda línea.

                                     Entre el año  19 y el año 19

     y, eventualemente, entre el año 19 y el año 19

ball4.gif (995 octets) A7¿ En qué país estudió? 

Puede indicar varios países utilizando el punto y coma ( ;) como separador

A8. ¿ Cómo resumiría su carrera profesional desde sus inicios ?

Escoja una sola respuesta marcando una de las casillas y indique, eventualmente, otro recorrido profesional

1. Abandonó la demografía para abordar otras disciplinas

2. Llegó a la demografía desde otras disciplinas

3. Siempre ha practicado la demografía como disciplina principal

4. Siempre ha asociado estrechamente la demografía a otras disciplinas

5. La demografía nunca ha sido su disciplina de referencia principal

6. Otras posibilidades :    

A9. Si respondió 1 o 2 : ¿aproximadamente en qué año se produjo esta evolución ?

Hacia 19     

A10. ¿Ha tenido la oportunidad de aportar su contribución como demógrafo a un proyecto no demográfico durante los últimos 5 años?

       No          

 Si la respuesta es afirmativa,

A11. Indique en qué tema  

A12. …y en qué tipo de organismo
Puede marcar varias respuestas

  1.  Oficina nacional de estadística
  2. Centro de investigación
  3. Universidad
  4. Administración pública nacional o federal
  5. Administración local
  6. Organización internacional
  7. Organización no gubernamental
  8. Fundación privada
  9. Otro tipo de organismo : especificar

A13. 

¿ Se presenta habitualmente como " demógrafo " ?
No
No opina

A14. Si no : ¿ cómo prefiere que le definan?

A15.  En el momento actual de su carrera, ¿cómo reparte su tiempo de trabajo anual entre las actividades siguientes ?

en porcentajes sin decimales
evitando sobrepasar un total de 100%

1. Enseñanza, seminarios  %
2. Investigación   %
3. Asesorías/consultorías  %
4. Administración  %
Otras actividades : especificar
 %
TOTAL 1 0 0  %

A16. ¿En qué tipo de organismo trabaja o ha trabajado?

Puede marcar varias respuestas:
marque las casillas apropiadas

¿Actualmente ?
(hacia 1998-99)

¿Hace 10 años?
(hacia 1988-89)
¿Hace 20 años?
(hacia 1978-1979)

  1. Oficina nacional de estadística

  2. Centro de investigación

  3. Universidad

  4. Administración nacional o federal

  5. Administración local

  6. Organización internacional

  7. Organización no gubernamental

  8. Fundación privada

  9. Empresa privada

10. Jubilado/a

11. Estudiante

12. Es/era trabajador autónomo

13. No procede : todavía no estaba en activo

A17. ¿En qué regiones se concentra su trabajo principalmente ?

Puede marcar varias respuestas

 Europa
 América del Norte
 Japón
 Australia, Nueva Zelanda
 América Latina
 África
 Oriente Medio
 Asia y Oceanía no australiana
 Nivel mundial 
Sin especialización regional

A18. ¿En qué áreas trabaja o trabajaba?

Puede marcar varias respuestas:
marque las casillas apropiadas

¿Actualmente ?
(hacia 1998-99)

¿Hace 10 años?
(hacia 1988-89)
¿Hace 20 años?
(hacia 1978-1979)

  1. Temas de población en general

  2. Temas relativos a poblaciones regionales, locales

  3. Distribución espacial, migraciones internas

  4. Tendencias demográficas, proyecciones

  5. Mortalidad, morbilidad, epidemiología

  6. Fecundidad, fertilidad

  7. Nupcialidad, estructuras familiares

  8. Paso a la etapa adulta, ciclos de vida

  9. Migraciones internacionales

10. Poblaci ón de países en desarrollo

11. Demografía histórica

12. Historia de la demografía

13. Epistemología

14. Estudio de minorías y grupos

15. Demografía cultural

16. Demografía económica

17. Empleo, profesiones

18. Población y recursos naturales

19. Políticas de población

20. Métodos, modelización

21. Producción de datos estadísticos

22. Encuestas de hogar

23. Estudios antropológicos, monografías

Otras areas : especificar

24. 

25. 

26. 

A19. Si trabaja y/o ha trabajado en varias areas, ¿podría indicar una o dos de las areas principales ?

Indique en las casillas los números de la pregunta anterior (A18)

Area
principal
Area
secundaria
Actualmente   (hacia 1998-99)

Hace 10 años  (hacia 1988-89)
Hace 20 años   (hacia 1978-1979)
A20. ¿Es miembro de las siguientes asociaciones de demógrafos ?
UIESP (Unión Internacional para el Estudio Científico de la Población)
EAPS (European Association for Population Studies)
PAA (Population Association of America)
Otras asociaciones (nacionales o internacionales) :

 

B. Demografía y sociedad : su punto de vista sobre los problemas actuales

Nota: Utilizamos una definición amplia de "demografía ", que incluye los " estudios de población "

 

B1. A continuación listamos una serie de fenómenos sociales importantes que han marcado el mundo durante las últimas décadas. ¿En qué medida han influido sobre su práctica personal de la demografía ? Indique, en cada caso, si el impacto ha sido nulo; débil, moderato, fuerte, muy fuerte.

Seleccione la intansidad del impacto en el menu correspodienta a cada linea

a. Los cambios demográficos súbitos

b. La difusión de métodos anticonceptivos modernos

c. El crecimiento demográfico rápido en los países en desarrollo

d. La baja fecundidad persistente en los países desarrollados

e. La disminución de la natalidad en los países en desarrollo

f. El envejecimiento de las poblaciones

g. El aumento de la esperanza de vida en edades avanzadas

h. El aumento de la cohabitación

i. La frecuencia de la maternidad entre las adolescentes

j. La fecundación asistida médicamente

k. El desarrollo de los sistemas de salud

l. La exploración del genoma humano

m. La epidemia del SIDA

n. Los cambios en el rol de la mujer

o. Las reivindicaciones de las minorías étnicas

p. Las amenazas sobre el medioambiente

q. El crecimiento de las migraciones internacionales

r. La globalización económica y financiera

s. Los ajustes estructurales derivados de la deuda de los países en desarrollo

t. La crisis del Estado del Bienestar

u. El menor peso del Estado y de la planificación económica

v. El hundimiento del bloque soviético

w. La unificación europea

x. El desarrollo del sistema educativo

y. El aumento del desempleo

z. Las nuevas formas de pobreza

Otros acontecimientos importantes que hayan tenodo un impacto en su práctica profesional :
especifique
1

2

B2. En su opinión, ¿qué acontecimientos de los citados en la pregunta anterior han tenido mayor impacto sobre la demografía como disciplina, independientemente de su actividad personal ?

Cite un máximo de tres, sin orden de importancia.

Indique en las casillas inferiores las letras o números correspondientes a las líneas de la pregunta anterior

1.- 2. - 3. -

A continuación citamos opciones o dilemas que se pueden presentar en el campo de la demografía.
Intentamos presentarlos de forma objetiva. Manifeste su opinión en relación a cada uno de ellos. Para empezar…

B3. ¿ Es usted partidario de una definición rigurosa de la demografía basada en la noción de análisis demográfico (formal demography) o de una definición amplia que incluiría los " estudios de población " (population studies) llevados a cabo en otras disciplinas ?

Preferentemente análisis demográfico

Preferentemente " estudios de población " en un sentido amplio

No opina

B4. ¿Piensa U.D. que es un buen método intentar explicar los phenómenos demográficos principalment por otros phenómenos demográficos o principalement por otros factores ?

Explicar principalmente lo demográfico por lo demográfico

Explicar principalmente lo demográfico por otros factores

Los dos

No opina

B5. En su opinión, ¿cuál es la aportación de otras disciplinas a la demografía ?

Puede marcar varias respuestas

1. Técnicas útiles
2. Analogías estimulantes
3. Hipótesis explicativas
4. Marco teórico de referencia
5. Aportación escasa o inexistente
6. Otras :  
7. No opina

B6. ¿Opina que la demografía debe ser principalmente una disciplina descriptiva o explicativa?

Principalmente descriptiva

Principalmente explicativa

Ambas

No opina

B7. En su opinión ¿la demografía forma parte de las ciencias naturales o de las ciencias sociales ?

Principalmente de las ciencias naturales

Principalmente de las ciencias sociales

Ambas

No opina

B8. ¿Qué investigadores contemporáneos (en activo entre los años cincuenta y la actualidad), demógrafos o no, constituyen actualmente…..

una referencia importante para sus trabajos individuales ?

una referencia importante para la demografía en general ?
(puede repetir nombres citados en la 1ª columna)

B9. ¿Qué paradigmas o grandes marcos teóricos de referencia considera importantes en la actualidad, tanto para su actividad personal como para la demografía en general ?

Puede marcar varias respuestas

¿ para su actividad personal ?

¿para la demografía en general ?

1. La transición demográfica

2. El ciclo de vida familiar

3. La relación población-recursos

4. El crecimiento durabile

5. La transición epidemiológica y de salud

6. La ley de mortalidad en edades avanzadas

7. Las transferencias  inter-generacionales

8. Los cambios en el rol de la mujor y del nombre

9. El análisis de redes sociales

10. El análisis espacial

11. La microeconomía de la familia

12. Relaciones micro/macro

Otros : especificar

13.

14.

B10. ¿Qué técnicas o métodos le parecen fundamentales en demografía actualmente, tanto para su actividad personal como para la demografía en general?

Puede marcar varias respuestas

¿para su actividad personal ?

¿ para la demografía en general ?

1. Tablas de mortalidad

2. Poblaciones estables

3. Modelos de duración, análisis de supervivencia

4. Modelos edad-periodo-cohorte

5. Análisis biográfico

6. Modelos de Markov

7. Métodos de colecta de datos

8. Estandardización a partir de poblaciones-tipo

9. Estandardización a partir de métodos de regresión

10. Estimaciones indirectas (método de Brass…)

11. Econometría, modelos logísticos

12. Análisis multi-niveles

13. Simulaciones

14. Modelización de las variables inmediatas de fecundidad

Otros : especificar

15.

16.

B11. ¿Qué elementos cree que han contribuido en mayor medida a la evolución de la disciplina demográfica durante estas últimas décadas ?

Puede escoger cuatro respuentas a lo más, marcando una sola casilla en cada columna

 
1. Los progresos en el análisis demográfico
2. Las técnicas adoptadas de otras disciplinas
3. La disponibilidad de datos individuales o longitudinales

4. El uso de nuevos conceptos o marcos teóricos del campo de la demografía

5. El uso de nuevos conceptos o marcos teóricos de otras disciplinas

6. El desarrollo de la informática
7. El desarrollo de recursos humanos o financieros

8. Disponibilidad y comparabitidad de los datos macro-demográficos

Otros : especificar
9.
10.

B12. ¿Diría que, en sus áreas de trabajo, la demografía se enfrenta actualmente a…

No sabe/no contesta Dificultades normales ? Dificultades considerables? Una crisis?

a) A nivel conceptual
(categorías, definiciones)

b) En cuanto a su poder explicativo

c) A nivel de los datos disponibles, de los capacidades de cálculo y/o del nivel de Pormación requerido.

d) A nivel financiero u organizativo

e) A nivel ético o político

Sus comentarios abiertos sobre este tema :

Si al menos marcó una de las respuestas 2 o 3 (dificultades importantes o crisis):

B13. Estas dificultades o crisis, ¿le parecen específicas de la demografía o compartidas por las ciencias sociales en general ?

Específicas de la demografía
Compartidas por otras ciencias sociales
No opina

C. ¿Cuál es el futuro de la disciplina ?

 

C1. A nivel institucional, ¿qué contactos deberían promover los demógrafos con otras disciplinas, en su opinión ?

 Puede marcar varias respuestas

1. Deberían solicitar la participación de más expertos de otras disciplinas en sus proyectos

2. Deberían aumentar los intercambios con instituciones no especializadas en demografía

3. Deberían crear proyectos comunes

4. Deberían estimular la creación de instituciones o proyectos pluridisciplinarios

5. Deberían mantener la especificidad de la demografía

6. No opina

C2. ¿Cree que las especializaciones (como la demografía económica, demografía de migraciones, estudios de mortalidad, proyecciones, etc.) van a multiplicarse en el área de la demografía?


No
No opina

C3. ¿Le parece probable que la demografía pierda su unidad y se diluya en otras disciplinas (estadística, economía, sociología, biología…)?

, ¿ cuales?
No
No opina

C4. ¿Cree que la demografía corre el riesgo de encerrarse en sí misma (por exceso de tecnicismo, falta de teorías explicativas, ignorancia de otras disciplinas, etc.)?

No, el riesgo es bajo o inexistente
, existe un gran riesgo
No opina

C5. ¿En qué sectores cree que podría haber un mayor aumento de la demanda pública o institucional de demógrafos?

1. El Estado

2. Las Administraciones regionales o locales (municipales)

3. Los organismos de protección social

4. Las organizaciones internacionales regionales

5. Otros organismos internacionales

6. Las organizaciones no gubernamentales

7. Las fundaciones privadas

8. La empresa privada

Otro tipo de organismo : especificar

10. No opina

C6. ¿Qué tipo de efecto puede tener, según U.D., el desarrollo de este tipo de demanda ?

1. Más bien negativo

2. Más bien positivo

3. Sin efecto

4. No opina

C7. ¿Cree que el demógrafo…

1. Debe abstenerse, como demógrafo, de tomar posición públicamente en el debate político ?

2. Debe intervenir en los debates políticos únicamente con el propósito de dar, a iniciativa propia o bajo demanda, su opinión de demógrafo sobre las consecuencias de opciones políticas concretas?

3. A nivel personal, pero en su calidad de demógrafo, puede tomar partido públicamente en el debate político?

4. No opina.

C8. ¿Opina que el demógrafo debe intentar hacer la disciplina accesible a un público amplio ( a través de obras de divulgación, manuales, conferencias….) ?

1. 
2. No
3. No opina

C9. A continuación listamos algunos de los grandes objetivos que, en última instancia, pueden motivar el compromiso personal con la demografía u otras disciplinas conexas ¿Con cuáles se identifica más ?

Puede escoger cuatro respuentas a lo más, marcando una sola casilla en cada columna

 

1. Contribuir al progreso de la ciencia a través de la investigación y la enseñanza

2. Satisfacer la curiosidad intelectual

3. Contribuir al progreso de la integración social, de la igualdad de condiciones

4. Reducir las desigualdades en materia de salud

 5. Promover la igualdad entre hombres y mujeres

 6. Combatir las disparidades Norte/Sur

 7. Alertar a la opinión pública o a las autoridades sobre los riesgos de no-reproducción de las generaciones

 8. Alertar a la opinión pública o a las autoridades del crecimiento excesivo de la población

 9. Regular los flujos migratorios

10. Afianzar los fundamentos demográficos de la identidad nacional

11. Contribuir  la equidad intergeneracionales

12. Contribuir al conocimiento de los efectos de la prolongación de la vida

13. Combatir los malos usos de la demografía

14. Luchar contra el racismo y la xenofobia

Otras motivaciones : especificar

15.

16.

17. No opina

C10. ¿ Qué grandes temas de investigación deberían tomar importancia, en su opinión, durante los próximos veinte años?

C11. Para terminar, ¿qué comentarios haría sobre el estado de la demografía en la actualidad y sobre su porvenir durante los próximos veinte años?

Gracias por haber respondido a nuestro cuestionario

Ahora, puede Vd. enviarros sus respuentas, apoyando sobre el botón aqui debajo.
(Por favor, espere un momento. En ciertos casos, varios minutos pueden intervenir entre
el momento en que vd. na cliqueado en el botón "enviar el cuestionario"
y la aparicion del mensaje de acuse de recepción. Gracias.)

 

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